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生態學係

[日期:2020年07月20日] 來源:   作者:招生辦 [字體: ]

 

生態學係成立於2003年,有環境生態工程、園林、食品質量與安全三個本科專業,汙染修複與生態工程技術、旅遊管理(生態旅遊)、食品質量與安全和園林工程技術4個專科專業,在校生1800餘名。生態學係現有教職工43人,其中具有高級職稱25人,具有碩士以上學位44人,其中博士10人,在讀博士2人。具有國外留學、訪學背景2人。我係從企事業一線聘請兼職教師50餘人,擁有良好的企事業一線工作經曆。

生態學係承擔全校生態學基礎、生態保護等課程以及本係六個專業的專業基礎課和專業課教學任務。

生態學係通過多年的發展取得了可喜的成績:專業建設方麵,生態環境保護專業為學校的首批重點建設專業之一,2019年獲批省級一流本科專業建設點;課程建設方麵,擁有國家一流建設課程《環境土壤學》, 1門省級精品課程《生態保護》、10門校級精品課和1門校級線上線下混合金課;科研學術方麵,承擔並完成了國家和省部級研究課題70多項,並有多項獲得省、市科技進步獎勵;教材建設方麵,主編或參編《生態保護》、《環境經濟學》、《生態學基礎》《園林植物》《園林生態學》《食品營養與健康》《旅行社經營管理實物》等40餘部教材。2005年與河北省環境科學院聯合組建了河北省生態保護研究所;2013年成為秦皇島風景園林協會理事單位。2020年成為中國旅遊協會地學旅遊分會會員單位。與河北企美農業技術公司共建全國首家“企美有機企業學院”,通過深度產教融合實現生態環境類專業群與有機生產全產業鏈的對接,打造集人才培養、科學研究和有機理念傳播為一體的平台。

為使培養的學生更加符合社會需求,成立了由地方行政機關領導、專家、企業領導及骨幹技術人員組成的生態環境保護、生態旅遊、食品和園林四個專業建設指導委員會。本係有校內實習實訓基地15個,校外實訓基地60餘個,能滿足現有專業學生的實習實訓要求,為培養高等技術應用性專門人才發揮了積極的作用。

生態學係以習近平生態文明思想為根本遵循,以努力提高國家綠色發展能力為根本目標,以實現“美麗中國”為根本辦學理念,以“突出學生中心、突出產出導向、突出持續改進”為根本原則,以“內涵立係、質量強係、科研興係”為根本宗旨,堅持創新辦學模式,優化專業結構,改革課程體係,不斷提升辦學水平和綜合競爭力,努力培養適應新時代的高素質應用型人才。

環境生態工程【本科,招收理工類考生,學製四年】

    環境生態工程專業以我國汙染場地修複產業發展需求為導向,以“優勢突出、特色鮮明、社會急需”為原則,以服務生態環境保護為中心,以生態修複、環境保護和資源多層次循環利用為評級指標,建立起符合環境生態工程學科領域可持續發展的理論體係、課程體係和實踐教學體係,形成了穩定的“工學結合、校企合作”的應用型本科教育辦學特色。專業現為河北省一流本科專業建設點,擁有國家一流建設課程《環境土壤學》,為專業發展提供巨大機遇。培養學生掌握環境生態工程專業必備的基礎理論和專門知識,具備從事環境保護、生態修複與環境治理、生態環境規劃和設計等實際工作的基本知識和基本技能,重點培養從事土壤汙染修複和水環境修複的具有厚實學科基礎和紮實專業技能的高素質創新型、應用型、複合型人才。

    主幹課程:植物學、普通生態學、自然地理學、環境微生物學、環境土壤學、環境生態工程、生態監測與評價、地理信息係統、遙感技術、水土保持工程、生態規劃與設計、環境生態工程設計與施工、水汙染修複工程、土壤汙染修複工程。

    就業方向:畢業生可在各級環保局、水利局、林業局、農業局、發改局、城鄉規劃局、國土管理局以及各類規劃設計研究院、自然保護區等部門從事與環境保護相關的行政管理、環境生態工程規劃編製和生態工程技術推廣應用等工作;在學校和科研部門從事生態、環保、資源等方麵的教學、研究工作;在各類汙染場地調查評估與修複企業、生態工程技術公司、環境治理公司等單位從事場地調查、修複方案設計、修複工程施工、分析檢測、業務谘詢等工作;在環境生態工程、生態學、環境科學、環境工程、水土保持學、城鄉規劃學等相關學科繼續深造。

 

園林【本科,招收理工類考生,學製四年】

園林專業以創新能力的培養為核心,結合生態學係植物應用與生態學的學科優勢與特色,培養具備生態學、園林植物與觀賞園藝、園林規劃設計、園林建築工程等領域的基本理論和基礎知識,具備園林植物的繁殖栽培、養護管理及應用能力,能夠運用生態學理論、植物學理論、藝術理論及設計理論進行規劃設計藝術創作及表達、城市園林綠化施工與組織管理方麵的專業能力。培養從事園林植物繁育、養護管理與應用,城鄉各類園林綠地的規劃與設計,園林施工組織與管理等方麵的應用型、複合型高級專業人才。

主幹課程:園林美術、植物學、測量學、園林樹木學、花卉學、園林藝術、植物造景、設計初步、計算機輔助設計、植物生理學、基礎生態學、園林製圖、園林規劃設計、園林建築設計、園林工程、園林植物栽培與養護管理。

就業方向:畢業生可在城市規劃、城鄉建設、園林、林業、環境保護、園林公司、教育等相關部門從事城鄉各類園林綠地、園林建築等方麵的規劃設計、城市規劃與建設、環境保護與管理、園林工程施工管理、科學研究等工作;可在苗木、花卉等企業從事植物生產與經營、園林植物的繁育栽培、養護管理和種植設計等工作;可在園林植物與觀賞園藝、園林規劃設計、生態學、城鄉規劃學等相關學科繼續深造。

 

食品質量與安全【本科,招收理工類考生,學製四年】

食品質量與安全專業基於生態文明建設和健康中國的基本理念,適應區域經濟建設與發展需要,立足京津冀環渤海經濟圈,主要麵向食品及其相關行業,培養德智體美全麵發展,掌握食品分析檢驗、食品品質管理與食品安全必備的基礎理論知識,具備從事食品分析檢驗、食品品控職業崗位及食品加工崗位實際工作的基本技能,熟悉國內外食品質量安全體係、法規與標準,能在食品企業、商檢、衛生防疫、環境保護、國內外經濟貿易、食品研究所或高等院校等單位,從事食品生產、分析檢測、營養配餐、食品質量與安全控製、安全評價、質量認證、監督管理以及科學研究等工作的高級複合型應用人才。

主幹課程:食品化學、食品營養學、食品工藝學、食品微生物學、食品分析、食品衛生學、食品感官評價、食品檢測技術、食品質量管理學。

就業方向:各類企業從事食品分析檢測、食品質量與安全控製、質量認證、監督管理、生產研發等工作。各級商檢、衛生防疫、環境保護、國內外經濟貿易、食品研究所或高等院校等單位,從事食品安全評價與分析檢測、營養配餐、質量認證、監督管理以及科學研究等工作。在食品等相關學科繼續深造。

 

食品質量與安全(有機產業方向)【專科,招收文史、理工類考生,學製三年】

有機產業方向培養的學生具有有機產業理念和良好的環境素養,係統掌握有機產地環境、有機種植、有機養殖、有機產品加工與檢測、綠色經營與管理閉合全業鏈必備的基礎理論知識,通過產教融合模式培養具備從事有機產業全產業鏈各崗位的實際工作的基本技能,適應有機產業鏈上生產、建設、管理、服務第一線需要的具有有機素質的高技能專門人才。

主幹課程:有機產地環境課程模塊、有機種植課程模塊、有機養殖課程模板、有機產品加工課程模塊、有機產品檢測課程模塊、綠色經營與管理課程模塊、有機文化課程模塊。

就業方向:服務、支撐有機生產全產業鏈,包括有機產品加工與檢測、有機產品產地環境控製與有機種植(養殖)、有機產品綠色經營與管理。

 

旅遊管理(生態旅遊)【專科,招收文史、理工類考生,學製三年】

   旅遊管理(生態旅遊)專業培養掌握旅遊及生態保護方向必備的基礎理論知識,具有旅遊行業經營管理基本知識和服務的基本技能,綜合素質較高,能夠在各類旅遊企事業單位從事服務管理、谘詢及生態旅遊產品開發、設計的德智體美全麵發展的高等技術應用型人才。旅遊管理專業是秦皇島旅行社老總聯盟優秀會員單位,專業組教師多次受邀擔任秦皇島市旅遊項目專家評審,承擔了多項旅遊行業培訓,獲得“河北省十佳導遊員”、“河北省金牌導遊員”、“秦皇島市旅遊形象大使”等多項殊榮,學生在導遊大賽、酒店服務技能大賽、創新創業大賽中獲得優異成績。

   主幹課程:生態學基礎、生態保護、旅遊學概論、觀賞生物、旅遊市場營銷、導遊業務、旅遊法規、旅遊服務禮儀、旅遊公共關係、旅遊經濟學、旅遊英語、旅遊文化、生態旅遊學、旅行社經營管理、賓館酒店管理、景區開發與管理等。

   就業方向:生態導遊員;景區景點、賓館酒店經營管理人員;旅行社計調、營銷、策劃人員;生態旅遊線路、項目的開發、設計與建設實施人員等。

 

 

本係可考證書

水土規劃設計師、生產建設項目水土保持方案編製技術員、生產建設項目水土保持監測技術員、環境監理技術員、土壤汙染調查及土壤汙染監測技術員、農產品食品檢驗員、HACCP體係內審員資格認證證書、ISO9000內審員資格認證證書、ISO22000內審員資格認證證書、植保工、全國導員資格證、茶藝師資格證等。

   

 




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